ЗАЧЕМ НУЖЕН КУРС
ДЛЯ КОГО
Для врачей прохождение курса открывает возможность повысить доверие пациентов, усилить личный бренд и открыть новые возможности для профессионального развития.
Для медицинских управленцев — эффективнее представлять организацию, защищать инициативы, вдохновлять коллектив, успешно вести переговоры и укреплять авторитет как внутри команды, так и за её пределами.
АВТОР КУРСА
расписание КУРСА
ДЕНЬ 1. «Я в кадре - от волнения к мастерству»
Акцент на технику речи, самоконтроль, умение чувствовать аудиторию
09:00 – 09:45 Стартовый срез: знакомство с камерой Знакомство с камерой. Запись 60-секундного интервью со слушателями для фиксирования прогресса на следующий день.
10:45 – 11:00
Кофе-брейк
11:00 – 13:00 Практика: Обучение методике комментирования в СМИ. Изучаем магию «трех этажей» (факт, смысл, метафора). Учимся упаковывать мысль в 10 секунд - как для срочного комментария.
13:00 – 14:00
Обед
14:00 – 14:30 Теоретический блок: «Как владеть собой, выступая публично» Психология стресса в кадре. Упражнения, которые гасят страх за несколько секунд.
ДЕНЬ 2. «День второй: Я в диалоге - эксперт, которому верят»
Акцент на жесткие форматы, способность привлечь внимание к своему выступлению, полемику и харизму
9:00 – 11:00 Моделирование: Экспертный круглый стол «Говори так, чтобы слушали и цитировали». Как сделать, чтобы ваши слова не потерялись в общей дискуссии? Отрабатываем методику, которая позволит вашим словам оставаться в памяти слушателей, а вашим цитатам появляться на страницах СМИ.
11:00 – 11:15
Кофе-брейк
11:15 – 11:45 Теоретический блок: «Как завоевать симпатии аудитории, выступая на ТВ»
Теория социального доказательства. Разбираем провалы и триумфы экспертов в эфирах. Учимся юмору и эмпатии.
11:45 – 14:00 Симуляция: Выступление в студии на ТВ (1-я часть)
Имитация прямого эфира в студии (ведущие, камера, микрофон). Отработка ответов, мимики и жестов в кадре.
14:00 – 15:00
Обед
15:00 – 16:00 Симуляция: Выступление в студии на ТВ (2-я часть)
Имитация прямого эфира в студии (ведущие, камера, микрофон). Отработка ответов, мимики и жестов в кадре.
16:00 – 16:45 Стресс-тест «Внезапный эфир»
Финальный экзамен. Каждому выдается карточка с абсурдным или сложным вопросом. На подготовку ответа дается 30 секунд, на ответ «вживую» в камеру - 1 минута.
16:45 – 17:15 Итоговая рефлексия. Обратная связь
Повторный просмотр видео «Было / Стало». Тренер фиксирует ваш качественный рост.
17:15 – 17:30 Закрытие программы
Торжественное вручение сертификатов. Фотосессия в статусной обстановке. Теперь вы - эксперт, которому доверяют миллионы.
Преимущества обучения У НАС
ВСЕ ПРОГРАММЫ ОБУЧЕНИЯ
СОВРЕМЕННОЕ Управление медицинской организацией
ЛИДЕРСТВО и Командообразование в управлении медицинской организацией
ЭФФЕКТИВНАЯ Бизнес-модель для клиники
СИСТЕМА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА И БЕЗОПАСНОСТИ ПАЦИЕНТА В МЕДУЧРЕЖДЕНИЯХ
МАРКЕТИНГ - МЕНЕДЖМЕНТ В ЗДРАВООХРАНЕНИИ
ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ПЛАТНЫХ МЕДИЦИНСКИХ УСЛУГ
УПРАВЛЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЯМИ МЕДИЦИНСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
ОСОБЕННОСТИ ФИНАНСОВОГО УПРАВЛЕНИЯ КОММЕРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ В МЕДОРГАНИЗАЦИИ
ДЕЛОВОЕ ОБЩЕНИЕ В СФЕРЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
ОТКРЫТИЕ КЛИНИКИ: ОТ БИЗНЕС МОДЕЛИ К ПРИВЛЕЧЕНИЮ ПАЦИЕНТОВ
КЛИЕНТСКИЙ ОПЫТ В МЕДОРГАНИЗАЦИИ
Эффективное управление филиальной сетью
УМНЫЙ ДОКТОР. ВАЖНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ДЛЯ ВРАЧА
Пойми как. Эффективное управление бизнесом
Этические и культурные особенности пациентов из восточных стран
Современные стандарты качества в организации работы медицинской организации
Руководитель медицинского учреждения: навыки личной эффективности
Системное мышление руководителя. Анализ и структурирование информации
Сервисное поведение как стиль работы медицинского учреждения
Медицинский менеджмент: постановка задач, делегирование, мотивация
Адаптация медицинского учреждения к новым реалиям
IT и бизнес-аналитика в работе медицинского учреждения
Инвестиции в сфере учреждений охраны здоровья
Работа с отзывами как фактор репутации (имиджа) мед. Организации
Цифровизация медицинского учреждения
Управление медицинской организацией (Executive Master of Healthcare Administration)
Эффективное здравоохранение и клинические рекомендации
Бережливые технологии в работе медицинского учреждения
Управление учреждением здравоохранения на основе ценностей
Психологическая компетентность руководителя медицинской организацией
Прогнозирование в здравоохранении на основе форсайт-сессии
наши ПРЕПОДАВАТЕЛИ
Гераскин Владимир Юрьевич
Управляющий партнёр ООО «Компания ДМГ», эксперт национальной ассоциации управленцев сферы здравоохранения
Миронович Филипп александрович
Председатель совета директоров СМЦ
«Открытая Клиника», Генеральный директор ООО «Клиника ЛМС»
Винокурова яна михайловна
Юрист в сфере здравоохранения, аудитор по стандарту качества ISO 9001:2015
дёмкина александра
начальник сектора научных проектов по телемедицине ГБУЗ «НПКЦ ДиТ ДЗМ», CEO DocstarClub
Латышева Елена Юрьевна
Член ПРАВЛЕНИЯ Национальной ассоциации управленцев сферы здравоохранения, Председатель правления группы медицинских компаний«ЭКСПЕРТ»
»
Аронов Александр Владимирович, Председатель президиума коллегии «Аронов и Партнеры», Руководитель Комитета правового обеспечения НАУЗ
Арцруни Екатерина Варткезовна, Генеральный директор и совладелец АО "Моситалмед", Председатель Комитета по ДМС НАУЗ
Ледовский Александр Владимирович, управляющий директор МДЦ «Рэмси Диагностика»
Соломахина Анна Олеговна,
Основатель и Генеральный директор «Школы Медицинского Бизнеса», Председатель Комитета по образованию НАУЗ
Муслимов Муслим Ильясович,
Руководитель Центра бизнес-образования в медицине РМАНПО, Председатель НАУЗ
Соловьев Владимир Геннадьевич, Генеральный директор «ЭлНетМед», эксперт по цифровизации государственной и частной медицины
faq - ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ
Смогу ли я стартовать с нуля, если у меня нет опыта на руководящей должности?
Я оставил(а) заявку.Что дальше?
А чем вы лучше других курсов?
Какие есть способы оплаты? Возможна ли оплата от юрлица?
Да, оплата от юрлица возможна. Пожалуйста, зарегистрируетесь на курс,специалист проинформирует Вас по всем вопросам.
© Национальная ассоциация управленцев здравоохранения 2015-2026